海报新闻记者 丛萍 报道
近日，山东学生体测话题引发广泛关注。热搜背后，不是简单的体测“加码”，而是一套以立法保障、时间硬约束、数据闭环管理为支撑的青少年体质强健体系，推动“健康第一”理念落地校园。
9月30日，山东省人民政府新闻办召开新闻发布会，介绍山东聚力提升生育支持保障服务水平，促进人口高质量发展情况。去年3月，山东成功获批全国健康学校建设试点省份，并将其纳入教育强省建设规划纲要，通过制度创新、教学改革、协同联动等一系列举措，推动全省青少年学生身心健康水平持续提升。自整省推进全国健康学校建设试点以来，全省中小学生体质健康抽测优良率提高21.9个百分点，近视率降低1.16个百分点。
将学生运动纳入法治化轨道
以前，体育课容易被挤占、锻炼时间没保证。现在，这种情况在制度层面得到了有效遏制——在山东，学生如何运动已经写进制度，有了法律保障。
2025年，山东将“实施学生体质强健计划”写入《山东省教育强省建设规划纲要（2025—2035年）》和省政府工作报告，列为重点任务专项推进。
同年，山东省出台了《山东省中小学生体质健康促进的若干措施》，率先将学生运动时间纳入法治化轨道，明确“每天校内锻炼1小时”刚性要求，并创新推出“体育课+大课间+课后服务”组合模式。全省中小学全面落实“每天30分钟大课间”，其中有效锻炼时间不少于20分钟，中等强度以上锻炼时间不少于10分钟。中小学校开展“晒课表”，推进义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中阶段学校每周开设3-5节体育课；还提出到2027年全省中小学生体质健康测试优良率达到55%。
与此同时，2026年9月，《山东省青少年体育促进条例（草案）》（以下简称《条例（草案）》）经省十四届人大常委会第二十六次会议初次审议，并于9月23日起公开征求社会各界的意见和建议，截止日期为10月26日。《条例（草案）》分为运动技能、赛事活动、后备人才、场地设施、保障与监督等，注重以引导赋能为主，惩罚管控为辅，主要在明晰职责、推动事业、保障权益等方面规定相应的激励、扶持、服务条款，未对公民、企业和青少年设置处罚和追责条款。
实打实落实每天活动不少于2小时
锻炼不靠突击，全靠日积月累。如今在山东，“每天综合体育活动时间不少于2小时”不是口号，而是实实在在的校园日常。
山东统筹“每天1节体育课”、上下午大课间、课后体育活动，严查“阴阳课表”（即实际执行与公示课表不一致）、课间不出教室等情况，把运动时间真正还给学生，避免体育课程流于纸面。
今年9月，济南市市中区中小学生击剑积分赛（秋季赛）、济南高新区第四届中小学生校园健身操和啦啦操比赛等一大批体育赛事举行，越来越多孩子走出教室、站上赛场。
为丰富运动内容，激发运动兴趣，山东提出通过赛事点燃校园运动活力，构建起以“省长杯”为龙头，省市县校班五级联动的校园赛事体系，常态化开展班级赛、校级联赛。持续创新办赛模式，在高中、高校推行周中主客场赛制，打造氛围感十足的校园“最美主场”，吸引更多学生走进赛场、参与运动。
同时，推动“传统+地方”特色项目进校园，推进课后延时服务、体育兴趣小组、体育社团、俱乐部等体系化发展，帮助学生至少掌握2项运动技能，爱上运动、享受运动。
创新搭建跨学段“双反馈”机制
体测不只是一次测试，更是长期健康监测的抓手。自整省推进全国健康学校建设试点以来，山东全省中小学生体质健康抽测优良率提升21.9个百分点，近视率下降1.16个百分点。
多年来，山东坚持用数据说话、用数据决策，山东省教育厅常态化开展覆盖全省的中小学生体质健康水平抽查复核工作，确保数据真实性和代表性。自2016年起，中小学抽测持续10年，2025年完成大规模样本抽测，2026年将基本实现抽测年级全覆盖。
同时，创新搭建跨学段“双反馈”机制，打通中小学与高校的健康数据壁垒——将大一新生体测数据反馈至生源地学校，同时对大学生入学、毕业阶段的体质变化进行对比分析并通报各高校，依靠上下联动的追踪机制，引导学生坚持日常锻炼，培养终身运动习惯。
说到底，山东严格抓体测、抓锻炼时长，不是给孩子加压，而是为少年健康兜底。让孩子少久坐、多运动，拥有强健体魄、阳光心态，给予孩子们最实在的守护。
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